Satu Anak Satu Laptop "One Laptop Per Child (OLPC)"

“Ini adalah proyek pendidikan, bukan proyek laptop.” Misi
Hampir semua dari dua-milyar anak-anak di negara yang sedang berkembang pendidikannya adalah kurang, atau tidak menerima pendidikan sama sekali. Satu antara tiga tidak lulus kelas lima SD.

Konsekwensi individu dan sosial oleh krisis global ini adalah sangat signifikan (profound). Anak-anak terikat di dalam kemiskinan dan isolasi — seperti orang tuanya — dan tidak pernah tahu pengaruh kehidupan mereka yang dapat menjadi dari "the light of learning" (sinar pendidikan). Selama ini, pemerintah-pemerintah mereka berjuang untuk berkompetisi di dunia global dan ekonomi informasi global yang cepat merubah, yang dibeban oleh "urban underclass" (masyarakat kota) yang terus meningkat dan tidak dapat mandiri, maupun berkontribusi, karena mereka tidak mempunyai alat-alat untuk melakukan itu. berita terkait ada disini

Read more...

Bill Gates: "Sistem Digital Learning"

"Bill Gates sengaja ke Jakarta bukan hanya mengusung misi kerja sama yang sudah dibangun selama tiga tahun di Indonesia. kerja sama ini bernilai investasi 7,5 juta US$. Tapi ternyata terkaya ketiga di dunia ini ternyata juga sangat memperhatikan dunia pendidikan dengan sistem digital learning." (Metro TV Online, 09 Mei 2008)

Utuk melihat lebih lengkapnya klik disini

Read more...

wooiii bubuhan PILKOM,, di follow BLOG ini =..=

bagi temen-temen yang mw sharing di blog ini tentang pendidkan silahkan yah.. ^_^

Read more...

Tentang Windows 7

untuk lebih mengenal tentang windows 7 klik disini
Read more...

link tempat download film terbaru
dwonload yang banyak yah... ^_^
Read more...

Contoh Rpp

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

1. Identitas

Satuan Pendidikan : SMPN 1 Samarinda

Kelas/Semester : VIII/1

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Program/Program Keahlian : -

Jumlah Pertemuan : 1 pertemuan

2. Standar Kompetensi

1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi.

3. Kompetensi Dasar

1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana.

4. Indikator Pencapaian Kompetensi

a. Membuat dokumen pengolah kata sederhana baru.

b. Melakukan format teks dokumen pengolah kata sederhana .

5. Tujuan Pembelajaran

a. Siswa dapat membuat dokumen pengolah kata sederhana baru.

b. Siswa dapat melakukan format teks dokumen pengolah kata sederhana.

6. Alokasi Waktu

2 × 40 menit.

7. Materi Ajar

A. Membuat dokumen baru

Untuk membuat dokumen baru pada tampilan Ms. Word. Pilih dan kilk menu file, kemudian klik menu New. Atau juga dapat langsung mengeklik ikon New Blank Dokument. Maka akan muncul halaman lembar baru dokumen

B. Pengaturan Teks, huruf (fonts)

Untuk pengaturan huruf kita dapat menggunakan dua cara, yaitu ;

1. Menggunakan toolbar

Caranya ;

☺ Tandai terlebih dahulu teks yang ingin kita robah.

☺ Klik item font yang terdapat pada toolbar standar, sehingga muncul daftar huruf yang disediakan oleh Word XP. Kliklah huruf pilihan Anda.

☺Untuk merubah ukuran huruf, kliklah item font size yang disebelah item font lalu kliklah ukuran huruf yang diinginkan.

2. Menggunakan menu

Caranya ;

☺ Tandai terlebih dahulu teks yang ingin kita robah.

☺ Klik menu Format, lalu pilih dan klik sub menu Font, sehingga muncul kotak dialog font sbb;

Untuk melihat efek dari perubahan setting yang kita buat, dapat dilihat pada kotak preview.

Keterangan :

1. Tab Font, digunakan untuk pengaturan jenis huruf, model garis bawah dan efek dari huruf dll. Pada tab ini terdapat pilihan sebagai berikut ;

☺ Font, digunakan untuk memilih jenis huruf yang telah diinstal pada Word XP.

☺ Font Style, digunakan untuk pengatur model huruf, apakah cetak tebal (bold), miring (italic), gabungan tebal dengan miring atau model reguler (standar)

☺ Size, digunakan untuk menentukan ukuran huruf yang telah dipilih.

☺ Font Color, digunakan untuk menentukan jenis warna dari huruf yang dipilih.

☺ Underline Style, digunakan untuk menentukan jenis garis bawah yang diinginkan. Untuk memilih jenis garis bawah, klik-lah tab ini lalu pilih dan klik jenis garis bawah yang diinginkan.

☺ Underline Color, digunakan untuk menentukan warna dari garis bawah yang dipilih.

☺ Effects, digunakan jika kita ingin memberikan efek khusus terhadap teks. Pada option terdapat beberapa pilihan sbb;

☺ Strikethrough, memberikan tulisan dengan diberi garis ditengah tesk tersebut. Contoh “ Efek Strikethrough “

☺ Double Strikethrough, sama dengan efek diatas bedanya pada jenis ini garisnya dua. Contoh “ Efek Double Strikethrough “

☺ Superscript, akan memberikan efek, teks akan naik ½ tinggi huruf. Biasanya digunakan untuk membuat perpangkatan, seperti “ 4² “

☺ Subscript, akan memberikan efek, teks akan turun ½ tinggi huruf. Biasanya digunakan dalam penulisan kata-kata ilmiah, seperti “ H₂O “

☺ Shadow, digunakan untuk memberikan efek bayangan terhadap teks yang dipilih. Contoh “Efek dari Shadow””

☺ Outline, efek dari option ini adalah teks yang dipilih akan ditampilkan hanya kerangkanya saja. Contoh “Efek Outline “

☺ Emboss, akan memberikan efek teks tampak seperti menonjol dari yang lain. Contoh “ Efek Emboss “

Efek Emboss Engrave, kebalikan dari emboss, jenis ini memberikan efek seperti efek ukiran.Contoh “ Efekk Enngrave” “ Efek Engrave Small Caps, memberikan efek huruf dicetak secara kapital tapi ukurannya berbeda dengan huruf yang awalnya ditulis besar dengan yang ditulis kecil. Contoh tulisan “Efek Small Caps” diberi efek small caps menjadi “ EFEK SMALL CAPS ”

☺ All Caps,akan memberikan efek semua tulisan yang mulanya kita ketik dengan huruf besar dan kecil akan dirubah menjadi huruf besar semua. Contoh tulisan “efek all caps” diberi efek all caps berubah menjadi “ EFEK ALL CAPS “

☺ Hidden, efek dari pilihan ini akan mengakibatkan teks yang pilih tidak akan nampak dilayar padahal tersebut ada. Contoh tulisan “ Efek Hidden” setelah diberikan efek hidden akan menjadi “ “. Nah loh, hilangkan !. Padahal teks tersebut ada diantara tanda kutip diatas

Catatan :

Untuk mengembalikan teks yang salah dalam pemberian efek cukup dengan menghilangkan tanda ceklis pada pilihan efek yang dipilih. Satu teks dapat diberi lebih dari satu efek.

8. Metode Pembelajaran

a. Ceramah digunakan pada saat melakukan tugas rutin pada awal dan akhir kegiatan pembelajaran, serta pada saat memberikan tugas rumah.

b. Tanya jawab, digunakan pada saat apersepsi dan saat menuntun siswa menyimpulkan materi pelajaran yang telah disampaikan.

c. Ekspositori digunakan pada saat menjelaskan materi.

d. Pemberian tugas digunakan pada saat latihan soal.

9. Kegiatan Pembelajaran

a. Kegiatan Pendahuluan

1) Guru melakukan tugas rutin pada awal pembelajaran

2) Guru mengadakan apersepsi

b. Kegiatan Inti

1) Guru menjelaskan tentang membuat dokumen baru dan cara memformat teks.

2) Guru memberikan contoh cara membuat dokumen baru dan cara memformat teks.

c. Penerapan

Siswa diarahkan untuk menyelesaikan soal latihan

d. Kegiatan penutup

1) Guru menuntun siswa untuk menyimpulkan materi pelajaran yang telah disampaikan.

2) Guru memberikan tugas rumah

3) Guru melakukan tugas rutin pada akhir pembelajaran.

10. Penilaian Pembelajaran

a. Soal

1. Jelaskan cara membuat dokumen pengolah kata sederhana baru ?

2. Jelaskan cara memformat teks dokumen pengolah kata sederhana dengan menggunakan ToolBar ?

3. Jelaskan cara memformat teks dokumen pengolah kata sederhana dengan menggunakan menu format ?

b. Penyelesaian

No.	Langkah Jawaban	Skor
1)	Untuk membuat dokumen baru pada tampilan Ms. Word. Pilih dan kilk menu file, kemudian klik menu New. Atau juga dapat langsung mengeklik ikon New Blank Dokument.	20
2)	a. Menggunakan toolbar Caranya ; ☺Tandai terlebih dahulu teks yang ingin kita robah. ☺Klik item font yang terdapat pada toolbar standar, sehingga muncul daftar huruf yang disediakan oleh Word XP. Kliklah huruf pilihan Anda. ☺Untuk merubah ukuran huruf, kliklah item font size yang disebelah item font lalu kliklah ukuran huruf yang diinginkan.	40
3)	a. Menggunakan menu Caranya ; ☺Tandai terlebih dahulu teks yang ingin kita robah. ☺ Klik menu Format, lalu pilih dan klik sub menu Font Untuk melihat efek dari perubahan setting yang kita buat, dapat dilihat pada kotak preview. Untuk mengembalikan teks yang salah dalam pemberian efek cukup dengan menghilangkan tanda ceklis pada pilihan efek yang dipilih. Satu teks dapat diberi lebih dari satu efek.	40
	Total	100

11. Sumber Belajar

Komputer dari tampilan Ms. Word 2003, Buku paket TIK kls 8 semester 1, Modul Microsoft Word 2003 - Program Keahlian semester gasal 2005/2006.

Read more...

PILKOM COMMUNITY

inilah.... langkah awal menunjukan kegiatan yang berarti XD

Read more...